Interactive Science - Interne Wissenschaftskommunikation über digitale Medien
Teilprojekt II: Wissenschaftliche Präsentationen – Textualität, Struktur und Rezeption
Projekteitung:
Prof. Dr. Henning Lobin (Universität Gießen)
Prof. Dr. Hans-Jürgen Bucher (Universität Trier)
Wissenschaftliche MitarbeiterInnen:
Dr. Malgorzata Dynkowska (Universität Gießen), Philipp Niemann M.A. (Universität Trier), Martin Krieg M.A. (Universität Trier)
Wissenschaftliche Hilskraft: Vera Ermakova (Universität Gießen)
Das Teilprojekt untersucht mit textlinguistischen und medienwissenschaftlichen Methoden die rhetorische und performative Dimension wissenschaftlicher Kommunikation, wie sie in Präsentationsformen mit Unterstützung von Präsentationssoftware zutage tritt. Wissenschaftliche Präsentationen, verstanden als eine Kombination der Projektion einer Foliensequenz und einer Rede in einem bühnenartigen Aufführungssetting, werden dabei einerseits als komplexe multimodale Texte (Produktanalyse) und aus der Perspektive der Rezipienten (Rezeptionsanalyse) betrachtet. Zentral für die Untersuchungen ist die Fragestellung, inwiefern die neuartige Form der Wissenschaftskommunikation zum Kommunikationserfolg und zur Optimierung der Wissensvermittlung beiträgt. 
Im Rahmen des Projekts wurden reale wissenschaftliche Präsentationen dokumentiert, die im Kontext wissenschaftlicher Veranstaltungen, Tagungen, Konferenzen etc. stattgefunden haben. Für die Rezeptionsanalyse liegen Blickaufzeichnungsdaten zu diesen Präsentationen vor. Zudem wurden die Präsentationen im Trierer Rezeptionslabor systematisch manipuliert, um den Einfluss verschiedener Modi (Person des Vortragenden, mündlicher Vortrag, Präsentationsfolien) isoliert untersuchen zu können.
zuletzt bearbeitet: [|profil.btrebitz],
19.01.2012 um 11:01 Uhr