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<rss version="2.0"><channel><title>ZMI - Zentrum für Medien und Interaktivität - Universität Gießen</title><link>http://www.zmi.uni-giessen.de/</link><description></description><language>de-de</language><item><title>Cybersience 2.0online</title><link>http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-cybersience 2.0online.html</link><guid isPermaLink="true">http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-cybersience 2.0online.html</guid><description>&lt;h2 id=&quot;h0_Cyberscience-2.0:-Textausz--ge-online-verf--gbar&quot;&gt; Cyberscience 2.0: Textauszüge online verfügbar&lt;/h2&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;img  src=&quot;/images/text_material-1249.img&quot; class=&quot;textMaterial&quot; title=&quot;Cyberscience 2.0&quot; alt=&quot;Cyberscience 2.0&quot; /&gt;Aus dem gerade in der Interaktiva-Reihe des ZMI erschienen Band „Cyberscience 2.0. Research in the Age of Digital Social Networks” sind ab sofort ganze Kapitel auf der ZMI-Homepage frei zugänglich. In der Publikation geht es um die nachhaltigen Veränderungen der Forschung und ihrer Ergebnisse durch das Internet mit seinen Potenzialen an digitaler Vernetzung, Publikationsmöglichkeiten und Kommunikationsformen. Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen twittern und bloggen, arbeiten in spezialisierten digitalen Netzwerken zusammen und nutzen Wikipedia. Zugleich dringen große Internetakteure wie etwa Google immer mehr in den akademischen Sektor ein. Im 11. Band der Interaktiva-Reihe analysieren Michael Nentwich und René König die aktuellen technisch-sozialen Entwicklungen im Internet sowie ihre Auswirkungen auf die Arbeit von Wissenschaftlern. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen zu diesem Band sowie die online verfügbaren Kapitel finden Sie &lt;a class=&quot;extlink&quot; href=&quot;http://www.zmi.uni-giessen.de/publikationen/publikationen-cyberscience2.html&quot;&gt;hier&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;</description><pubDate>11. Mai 2012 00:00:00 MEST</pubDate></item><item><title>News_to_use_1</title><link>http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-news_to_use_1.html</link><guid isPermaLink="true">http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-news_to_use_1.html</guid><description>&lt;h2 id=&quot;h0_Zeitunglesen-bildet:-Neues-ZMI-Projekt-zeigt--wie&quot;&gt; Zeitunglesen bildet: Neues ZMI-Projekt zeigt, wie&lt;/h2&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;img  src=&quot;/images/text_material-1236.img&quot; class=&quot;textMaterial&quot; style=&quot;float:right;&quot; title=&quot;&amp;quot;News to Use&amp;quot;&quot; alt=&quot;&amp;quot;News to Use&amp;quot;&quot; /&gt;Das Projekt &amp;quot;news to use&amp;quot; wurde vom Hessischen Ministerpräsidenten Volker Bouffier während einer Pressekonferenz am 24. April 2012 in Wiesbaden vorgestellt. Ziel von &amp;quot;news to use&amp;quot; ist es, die Bildungsfortschritte junger Auszubildender durch tägliche Zeitungslektüre zu untersuchen. Zu diesem Zweck erhalten 2000 Auszubildende ein Jahr lang eine lokale Tageszeitung an ihre Privatadresse geliefert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den Allgemeinbildungsstand der Teilnehmer wird das ZMI während verschiedener Projektphasen mithilfe mehrerer zu diesem Zweck entwickelter Tests ermitteln, die auf einer Internetplattform gelöst werden. Auf diesem Weg können detaillierte Aussagen zur Nutzung von Zeitungsmedien und deren Bildungseffekt gewonnen werden. Weitere Kooperationspartner von &amp;quot;news to use&amp;quot; sind der Verband Hessischer Zeitungsverleger e.V. und die Promedia Medienpädagogische Schulung und Beratung. Gefördert wird das Projekt durch das Hessische Ministerium für Wirtschaft, Verkehr und Landesentwicklung sowie durch Mittel aus dem Europäischen Sozialfonds.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen können Sie einem Artikel des &lt;a class=&quot;extlink&quot; href=&quot;http://www.giessener-anzeiger.de/topthema/11900272.htm&quot;&gt;Gießener Anzeiger&lt;/a&gt; und einem Interview mit Prof. Henning Lobin im &lt;a class=&quot;extlink&quot; href=&quot;http://www.wiesbadener-tagblatt.de/nachrichten/vermischtes/11897131.htm&quot;&gt;Wiesbadener Tagblatt&lt;/a&gt; entnehmen.</description><pubDate>25. April 2012 00:00:00 MEST</pubDate></item><item><title>Beitragstitel</title><link>http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-Beitragstitel.html</link><guid isPermaLink="true">http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-Beitragstitel.html</guid><description>&lt;h2 id=&quot;h0_Neue-Filmreihe-startet:--Anti---Kolonialismus-auf-der-Leinwand-Teil-II&quot;&gt; Neue Filmreihe startet: (Anti-) Kolonialismus auf der Leinwand Teil II&lt;/h2&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;img  src=&quot;/images/text_material-1231.img&quot; class=&quot;textMaterial&quot; title=&quot;Filmreihe (Anti-)Kolonialismus&quot; alt=&quot;Filmreihe (Anti-)Kolonialismus&quot; /&gt;Nach den erfolgreichen Filmreihen in den vergangenen Semestern wird mit Beginn des aktuellen Sommersemesters erneut der Vorhang geöffnet. Thema der vom Graduiertenkolleg &amp;quot;Transnationale Medienereignisse&amp;quot; und dem ZMI veranstalteten Filmreihe ist der &amp;quot;(Anti-) Kolonialismus auf der Leinwand&amp;quot;. Die Reihe will durch Vorträge und gezeigte Filme ein Bewusstsein dafür schaffen, dass Kolonialismus, Antikolonialismus und Dekolonisierung von enormer Bedeutung für die Zeitgeschichte sind und Politik, Wirtschaft und Gesellschaft entscheidend prägten und bis heute prägen. Jeder Film wird von einer Expertin oder einem Experten eingeleitet. Nach der Vorführung besteht die Gelegenheit zur Diskussion.&lt;br /&gt;
Gestartet wird am 24.04.2012 mit der Filmcollage  „Befreien Sie Afrika“. Der Film beschreibt in über 500 Ausschnitten aus Spielfilmen, Dokumentationen, Comics, Reportagen und Werbefilmen die Afrikapolitik Deutschlands vom Zweiten Weltkrieg bis heute. Alle Veranstaltungen beginnen um 18.00 Uhr im Hörsaal C 11 im Philosophikum I.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere &lt;a class=&quot;extlink&quot; href=&quot;http://www.zmi.uni-giessen.de/veranstaltungen/event-filmreihe-antikolonialismus.html&quot;&gt;Informationen und Filmprogramm&lt;/a&gt;.</description><pubDate>16. April 2012 00:00:00 MEST</pubDate></item><item><title>LOEWE_scienceslam</title><link>http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-LOEWE_scienceslam.html</link><guid isPermaLink="true">http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-LOEWE_scienceslam.html</guid><description>&lt;h2 id=&quot;h0_Science-Slam-in-Darmstadt:-unser-LOEWE-ist-mit-dabei-&quot;&gt; Science Slam in Darmstadt: unser LOEWE ist mit dabei!&lt;/h2&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;img  src=&quot;/images/text_material-1225.img&quot; class=&quot;textMaterial&quot; style=&quot;float:right;&quot; title=&quot;Science Slam&quot; alt=&quot;Science Slam&quot; /&gt; Im Rahmen der Veranstaltungsreihe &amp;quot;Sciencetour Hessen“ des HMWK findet am 24.4.2012 um 19.30 Uhr in der &amp;quot;Darmstädter Centralstation“ ein &amp;quot;Science Slam&amp;quot; mit mehreren LOEWE-Projekten statt. Auch der am ZMI ansässige LOEWE-Schwerpunkt &amp;quot;Kulturtechniken und ihre Medialisierungen&amp;quot; wird sich am Science Slam beteiligen und ist mit einem Beitrag von Bastian Entrup vertreten.&lt;br /&gt;
Science Slams sind wissenschaftliche Vortragsturniere nach Art des Poetry Slams. In siebenminütigen Vorträgen versuchen die Teilnehmer das Publikum mit Auszügen aus ihrer Forschungsarbeit zu überzeugen. Auf der Bühne geht es um inhaltliche Kompetenz und rhetorisches Geschick. Entscheidend ist es, Wissenschaft verständlich zu vermitteln und einem nichtakademischen Publikum zugänglich zu machen. Und vor allem soll es kurzweilig und durchaus amüsant sein. Am Ende kürt das Publikum per Applaus den Sieger, der mit einer kuriosen Trophäe ausgezeichnet wird. Diese wird von der hessischen Wissenschaftsministerin Eva Kühne-Hörmann überreicht werden.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Weitere Informationen finden Sie auf der Website der &lt;a class=&quot;extlink&quot; href=&quot;http://www.sciencetour-hessen.de/Veranstaltungen/special-science-slam/&quot;&gt;Sciencetour Hessen&lt;/a&gt;.</description><pubDate>12. April 2012 00:00:00 MEST</pubDate></item><item><title>Cyberscience2.0</title><link>http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-Cyberscience2.0.html</link><guid isPermaLink="true">http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-Cyberscience2.0.html</guid><description>&lt;h2 id=&quot;h0_Neuerscheinung-in-der-Interaktiva-Reihe:--quot-Cyberscience-2.0-quot-&quot;&gt; Neuerscheinung in der Interaktiva-Reihe: &amp;quot;Cyberscience 2.0&amp;quot;&lt;/h2&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;img  src=&quot;/images/text_material-1224.img&quot; class=&quot;textMaterial&quot; title=&quot;Cyberscience 2.0&quot; alt=&quot;Cyberscience 2.0&quot; /&gt; Das Internet mit seinen Potenzialen an digitaler Vernetzung, Publikationsmöglichkeiten und Kommunikationsformen verändert die Forschung und ihre Ergebnisse nachhaltig. Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen twittern und bloggen, arbeiten in spezialisierten digitalen Netzwerken zusammen und nutzen Wikipedia. Zugleich dringen große Internetakteure wie etwa Google immer mehr in den akademischen Sektor ein. Im 11. Band der Interaktiva-Reihe analysieren Michael Nentwich und René König die aktuellen technisch-sozialen Entwicklungen im Internet sowie ihre Auswirkungen auf die Arbeit von Wissenschaftlern. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die übrigen Bände der Interaktiva-Reihe finden Sie &lt;a class=&quot;extlink&quot; href=&quot;http://www.zmi.uni-giessen.de/publikationen/publikationen-interaktiva.html&quot;&gt;hier&lt;/a&gt;.</description><pubDate>11. April 2012 00:00:00 MEST</pubDate></item><item><title>Medienvl</title><link>http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-medienvl.html</link><guid isPermaLink="true">http://www.zmi.uni-giessen.de/home/_blog-medienvl.html</guid><description>&lt;h2 id=&quot;h0_Medienbezogene-Lehrangebote-Sommersemester-2012&quot;&gt; Medienbezogene Lehrangebote Sommersemester 2012&lt;/h2&gt;

&lt;br /&gt;
&lt;img  src=&quot;/images/text_material-1213.img&quot; class=&quot;textMaterial&quot; title=&quot;Medienbezogene Lehrangebote&quot; alt=&quot;Medienbezogene Lehrangebote&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch in diesem Semester haben wir wieder die medienbezogenen Lehrangebote in einem Vorlesungsverzeichnis gebündelt. &lt;a class=&quot;extlink&quot; href=&quot;http://www.zmi.uni-giessen.de/veranstaltungen/event-vlv.html&quot;&gt;Hier&lt;/a&gt; geht es zum kommentierten Vorlesungsverzeichnis.</description><pubDate>26. Mrz 2012 00:00:00 MEST</pubDate></item></channel></rss>

